一年之际在于春。在万物复苏、菜花金黄的阳春三月,安溪镇中心校六年级教学研究会在安溪小学顺利召开。
2006年3月11日上午8:10,全镇六年级教师、各学校主要领导和中心校全体成员共27人准时签到。
8:30开始,先后听了夏光莲老师上《长歌行》和幸代良老师上《圆柱的体积》研究课。
10:00,会议分语文、数学两个组,就“教学思想”、“课程理念”、“教学方法”、“学法指导”等方面进行说课和评课。
10:30分组进行教材研究和培训:《语文》,王恩富老师对十二册教材进行整体分析,一至六单元教材分析解读分别由张小英、涂代英、刘天荣老师担任,“语文教学得与失”由多年从事毕业班工作的张祖树老师介绍;《数学》,刘安俊老师对十二册教材进行整体分析,一至三单元教材分析解读由林叶勤、刘其会、涂万玖老师担任,“数学教学得与失” 由赵世富主任介绍。整个培训思路清晰,材料规范,内容科学合理,真实可行,针对性和实用性强,具有示范和指导作用。分组培训午餐后继续进行,一直延续到14:30分结束。
14:40分,王万祥校长主持了全体会议。大会由宋志彬校长作《认清自我,创造新我》的专题发言,介绍了安溪小学加强毕业班管理,提高教育教学质量的具体措施;临江小学刘永英老师就班级管理作了题为《加强班级管理,激发学生学习兴趣》的经验介绍;杨堰村小赵四永老师结合基础教育课程改革,创新课堂教学,作了“如何提高课堂效益”的发言;刘宗汉同志代表中心校对本届毕业班现状进行了分析,拟订了具体的奋斗目标,提出了切实可行的管理意见,公布了考核奖惩方案,并号召大家:全面贯彻教育方针,全面提高教学质量,正视现实,求真务实,加强管理,实现目标。最后,王万祥校长作会议总结,理性地指出:要完成奋斗目标任重道远,用做“一棵永远成长的苹果树”的思想让老师们共勉,鼓励大家增强信心,“扎扎实实抓课堂,理直气壮抓质量”,为安溪教育的和谐发展贡献力量!
会议于16:15分全面结束。
这次会议,历时一天,教师们博采众长,积极投入,共同研讨,各学校领导高度重视,献计献策,创新管理,大家共同唱响了一曲“抓质量,求效益”的春之歌。






